Q.クラスや部活動など、 静岡学園での想い出
高校１年から応援指導部に所属し、仲間と一緒にたくさんの新しい事にチャレンジできたことです。部員全員で協力して文化祭や発表会のステージを作り上げたり、大会に向けた厳しい練習を乗り越えたり、ここでしか味わえない貴重な経験ができました。
Q.静岡学園でよかったなと思うこと
高校受験がない分、中学１年から大学受験を見据えた教育をしていただき、余裕を持った学習・受験計画ができました。苦手分野をわかるまで教えてもらい、学習方法や教科ごとの相談にも親身に乗ってくださり、とても感謝しています。
Q.静岡学園の魅力を語るとしたら
１学年の人数が多い分、クラスや部活以外でも友達に恵まれ、広い交友関係を築くことができました。生徒と先生方との距離が近く、気軽に何でも相談できる環境があることも、静学ならではの魅力のひとつだと思います。
Q.受験や部活動を通して学んだこと
どんなに失敗しても、諦めずに挑戦し続けることです。６年間の学校生活において、数えきれないほどの失敗や挫折を経験しましたが、諦めずに最後まで全力でやり遂げることで、いつか必ず成功する時が来るのだと実感しました。
Q.大学を選んだ理由
国際色豊かな大学で、様々なバックグラウンドを持つ生徒たちと交流し、多くの言語や文化について学びたいと思ったからです。また、大学特有の少人数教育の下で、教授陣から非常に近い距離で学びを得ることにも大きな魅力を感じました。
Q.小学6年生にメッセージを贈るとしたら
色々なことにチャレンジしてほしいです。静学には、学習面だけではなく部活などにおいても整った環境があります。６年間を有意義に使って、充実した学校生活を送ってください。

Q.クラスや部活動など、 静岡学園での想い出
ニュージーランド生徒派遣プログラムに参加させていただき、知らない人や文化、世界などを知ることができたことです。
Q.静岡学園でよかったなと思うこと
学習面のサポートが手厚かったことです。多くの先生が「これをやっておけ」ということを明確に示してくださったので、学習リズムの確立には苦労しませんでした。
Q.静岡学園の魅力を語るとしたら
様々な地域から生徒が集まるので、地元の公立への進学では出会えないような仲間と出会えるところです。
Q.大学を選んだ理由
横浜のオシャレな街に憧れがあったことと、研究に力を入れているカリキュラムに魅力を感じました。医者になりたかったので、医学部を選びました。
Q.将来の夢は？
花粉症や風邪をはじめとした、患者さんの身近な不調を解消できるような耳鼻科医を目指しています。
Q.小学6年生にメッセージを贈るとしたら
これからの人生、素敵な出会いがたくさんあるはずです。変化を恐れずに、いろいろな人と関わって、学校生活を楽しく過ごしてください。

Q.クラスや部活動など、 静岡学園での想い出
高校1年の時に百人一首部の部長を任されたことです。うまくいかないことも多かったのですが、2021年度卒業の先輩方には特にお世話になり、お礼会まで企画できたので良かったです。
Q.静岡学園でよかったなと思うこと
友達は多い方ではありませんでしたが、進学後も連絡を取り合える濃い人間関係が築けました。父親が亡くなり進学への不安がありましたが、特待生制度や、先生が紹介してくれた奨学金制度に助けられて卒業できました。
Q.受験や部活動を通して学んだこと
人それぞれ、考えなくてもできること、考えなければできないことがあります。私の場合、心の赴くまま勉強していれば試験はできましたが、部活動は要努力でした。
Q.大学で学びたいこと・挑戦してみたいこと
静学の先生が大学選びのきっかけになったこともあって、教職課程の授業をとっています。教員になるかまだわかりませんが、専修免許まで取りたいと思っています。
Q.こんな大人になってみたいと思っています
「いつまでも子どもでいたい」という気持ちで生きてきましたが、ついに成人してしまいました。せめてこれまでの友達・学友と、ずっと友達でいたいと思います。
Q.小学6年生にメッセージを贈るとしたら
限りある人生ですので、勉強も学校生活も楽しんでください。苦しいと感じることがあっても、ずっと続くわけではないので、いつかはきっと乗り越えられます。

Q.クラスや部活動など、 静岡学園での想い出
部活動は複数を兼ねていたので、より多くの部員や先生方と関わる機会がありました。高校3年の文化祭では、生徒会展示としてクラスの出し物がより良くなるようにサポートをする一方、茶道部部長として部活をまとめ、新しいことにチャレンジしました。
Q.静岡学園でよかったなと思うこと
私はひとつのことを長く続けることは得意ではありませんが、多くのことに興味を持ち、行動しようとします。静学の先生は、そんな私の行動を認めてくれて、どうしたら私の考えていることが現実にできるのかを一緒に考えて、たくさんのアドバイスとサポートをしてくれます。
Q.静岡学園の魅力を語るとしたら
自分のやりたいことを存分にやらせてくれます。部活をやりたかったら施設が整っているから思う存分できるし、勉強したかったら、担任の先生や教科担当の先生がつきっきりで勉強を教えてくれます。
Q.小学6年生にメッセージを贈るとしたら
たくさん、たくさんチャレンジしてください。ひとつのことを続けるのも大切ですが、視野を広げるために、多くのことを体験してみてください。自分がやりたいと思ったことに、素直に行動してみてください。静学の先生方は、時間を惜しまず、サポートしてくださいます。

優秀な友人に恵まれ、のびのびと勉強できる環境。
　移転前の校舎の近所に住んでいました。幼い頃から登下校時の生徒の雰囲気が良いのを見て、静学に入りたいと思っていました。「6年間のびのびと、自分の好きなように学べる」のが静学の特徴。優秀な同級生が多く、共に過ごす日々の全てが有意義で、放課後に残って勉強を教え合うことも楽しく取り組んでいました。
　高校２年次に生徒会長に就任。静学祭は多くの人で賑わい、実行委員会を通じて連体感、達成感を大いに感じました。新校舎に移転した直後だったため、学校と地域がより関わることができるイベントも積極的に企画。商店街の夏祭りに模擬店を出した時は、学外の方とのコミュニケーションをはじめ、役割分担や利害調整など、人と接するうえでの基本を学びました。テストとは直接関係しないこうした経験こそ、得難い収穫だったと思います。
　SGT課外授業は5教科7科目に縛られない様々なテーマに触れることができ、知的好奇心が刺激されました。

法律の知識があればいいわけではない、弁護士という仕事。
　大学進学当時は自分が弁護士になるとは思っていませんでしたが、大学のゼミで弁護士の方々に出会って興味が湧き、ロースクールへ進学して弁護士を目指そうと決意しました。
　弁護士は文系だから、理系の知識は必要ないと思われがちですが、実はその逆。中高で科目の苦手意識を持たず、興味を持って取り組んだことすべてが、弁護士の仕事で役に立っています。静学ではひとつの授業内で、教科書を深掘りして興味を広げてくれる話を聞けたり、別の科目同士を有機的に結びつけて、両方の科目理解が深まる授業が数多くありました。弁護士をしていて思うことは、問題解決のための考え方を、すでに静学で学んでいたということ。扱う案件によっては、物理、生物、化学の知識が活かされ、その地域特有の問題には地理や歴史も絡んできます。案件が解決した時の達成感は、他では得られないほど大きく、やりがいも充分。得意分野のエキスパートになるために勉強を重ねています。将来、静岡でも活躍してみたいです。

言語の興味を引き出し、高めてくれたSGT
　中3で英検2級を取得するなど英語に没頭。特に印象的だったのは英語のSGT「難関大学英語問題解法」。スペースシップジアースを宇宙船地球号と訳したことを「逐語的な訳だけでなくそれ以外の要素があってこそできた訳だ」と褒められたことが、翻訳の面白さ、語学そのものへの興味を高めてくれるきっかけに。英語でエッセイを論述する際には言葉の選び方を精査するだけでなく、思想や哲学など考え方まで鍛えられ、自分というものを深く考えるようにもなったことは、大きな財産です。
　文系志望でしたが高校では理系のクラスへ。大学受験用に独学で学ばなければならない科目が多くありましたが、苦手科目を攻略することで、教養を広く身につけることに意義を感じていました。現代文の授業では理系の友人独特の言語感覚に驚かされたり、多様なクラスメイトの中で学ぶことで、貴重な経験ができました。

文具メーカーで、「書くこと」を思索的に捉える面白さ
　大学では未知の言語であるペルシア語を専攻。文字を書くのに苦戦しましたが、ラテン語と並び今ある言語のベース、言葉の大元を学べたことは有意義でした。ドイツ語、ラテン語、エスペラント語なども広く学び言語を多角的な視点で見ることもできました。百人一首の意味を翻訳して現在のJPOPに照らしあわせた論文も提出。中高で百人一首部に所属した経験が生かされました。
　大学院進学も考慮しましたが、文具メーカーに就職。書くということをどう捉えているかが製品づくりにつながる面白さを感じています。仕事では海外と英語でやりとり。英語は高校以来ですが、静学で徹底的に学んでいたため不自由ありません。大変なことも多いですが自分の裁量でできることが増え、やりがいを感じています。言語への興味も持ち続け、今後はフランス語と中国語を学んでいきたい。今はなりたい自分の途中、まだまだ成長を続けていきます。

　幼稚園から英会話を習い、英語に力をいれている静学で学びたいと入学。授業が論理的で理解しやすく、英会話で覚えたことが整理され、英語がさらに得意科目に。お茶の水女子大学の受験では、ほぼ全てが記述問題。ALTの先生の授業で週１回継続して英作文を書いていたことが役立ちました。また、グループで資料を読み解く世界史の授業も、共通テストに必要なものでした。中学では新聞記事を選んで評論する課題があり、新聞を読む習慣がつきました。興味深い記事に出会うと、教養がぐんと広がるきっかけとなります。良い先生、ともに学ぶ友人にも恵まれ、６年間で着実に成績は伸びていきました。部活は茶道部。作法、所作の全てに意味があることを知り、日本文化の奥深さにも触れ、将来留学した時にも披露したいと大学でも入部。
　大学の学びはバラエティ豊かで、文系のための実験など文理融合の授業も面白そうです。英語力をさらに高めて、将来は英語を使う職業に就きたいと考えています。

　静学へ入ったのは先取り教育のため。高校3年の1年間をじっくり大学受験にあてられるメリットは大きく、先取りで学んでいる時も「通常なら上の学年がやっていることを理解できている」という自信がつき、さらに勉強しようという好循環が生まれます。高校受験がないため緩みがちな時も、高校から入学してくる人たちに負けない成績をとろうと、外部からの刺激が新たなモチベーションになっていました。
　2次試験の比率の高い国公立大学を第一志望にしていたため、受験勉強は2次対策をメインに。処理速度より考える力が求められる問題で、世界史など論述問題の添削は先生に手厚くフォローしてもらいました。論述問題を熟考した後にスピードを求められる共通テスト問題を解くと気分転換にもなり、交互に解くことで両方の力が鍛えられました。第一志望の大学には届きませんでしたが、熟慮の結果、慶應義塾大学への進学を決めました。何のために勉強してきたのかと落ち込んだ時もありますが、大学の教養科目を履修していると「静学でみっちりと基礎を学んできたことは無駄ではなかった、すべてつながっている」と実感しています。
　一番の思い出はハワイへの中学の修学旅行。英語でどういえばいいのかと困った時に、友人たちと協力してきりぬけたことを楽しく思い出します。日本と異なる文化に触れ、複数の視点を持つことの重要性も経験することができました。
　将来何になるかは決めていませんし、大学では就職のためではなく教養を深め自分を高める勉強をしていきたいと考えています。経済に興味があり、SGTでは金融講座にも参加。統計の数字から何を読み取るか、分析することの面白さを感じ、もう少し広い視野で学ぶ社会学へと関心も広がっています。2年次からの専攻決めに1年次の成績が基準となるため、気を抜かずに学んでいきます。

　進学した横浜国立大学経済学部経済学科 LBEEPは今年度に新設されたプログラムです。〈Lawcal Business Economics Education Program〉の略で、Lawcalはローカル（地域）、ロウ（法律）を合わせた造語。法学・政治学をベースに経済等を学び、問題解決を図る複合的な学びが特徴です。多層的にからみあった課題を解決する能力が求められ、それに応えられる人材を育成するための学問領域です。「将来は人の暮らしに関わり、地域のためになる仕事に就きたい」という希望に合った最適な学びが期待できます。自治体や民間企業と連携して実践的な課題に取り組んでいくというカリキュラムにもひかれました。
　LBEEPの定員は１０名。コロナの影響で２次試験は行われないと発表され、とにかく共通テストに向けた勉強に専念。サッカー部で部活中心の生活だったものを、3年の引退後は平日6時間、休日は10時間、全て勉強に振り替えて力を注ぎました。部活のハードな練習も走りきる精神力、あきらめずに取り組む継続力、どれも受験勉強を乗り切る強さとなりました。
　共通テストは今回が初めてでしたが、日本中の受験生が同じ条件だし、「センターと変わらないぞ」という先生のアドバイスを信じて取り組みました。英語や国語はひたすら問題を解く演習。社会や理科はじっくり参考書を読んで考えて理解を深めました。模試の点数が伸びず、自分の理解度と点数が比例していかないジレンマを感じていましたが、ケアレスミスが多いことに気づき改善。試験までの１ヶ月に成績がグッと伸び、本番の試験では83％の高得点率をあげることができました。
　何のために勉強するのか迷っている中高生も、人生の選択肢を広げるためにはがんばるしかない。将来の自分をイメージし、そのために今何ができるか逆算して、考え、学んでください。

　周りに影響されやすいため、レベルの高い友人に囲まれれば成長できるのではないかという親の勧めで中学から静岡学園に。先取り教育の進みの早さが不安でしたが、簡単なところはスイスイと、難しくなる高校の課程は丁寧に進み、負担を感じることはありませんでした。おかげで高3の1年間を受験対策にあてられました。緊急事態宣言下でもいち早くオンライン授業を実施。この期間の時間の使い方が受験の勝敗を決めたと言っていいほど。集中力を切らせない学校の対応はさすがでした。
　部活には所属していませんが、生徒会広報局で校内の文芸誌の編集に携わっていました。2年次には編集長として全体を統括。皆をまとめること、個々の特性にあわせた仕事を依頼すること、先生と連携し円滑に進めることを実務の中で学び、得難い経験を積むことができました。出来上がった時は苦労した分だけ達成感も大きかったです。
　テレビドラマで今まで知らなかった「放射線技師」という仕事に出会い、調べるうち将来の職業として考えるようになりました。X線写真だけではなく、がん治療の一つでもある放射線治療にも携わっており、技師の技量が医療を支えている、人の命を助ける社会的意義の高い仕事です。国家資格取得のカリキュラムがある名古屋大学を志望。共通テストの成績が大部分を占める推薦も受けてみたらと先生に言われ、そこからは共通テストの勉強に集中しました。共通テストの成績のみで合否が決定するため、直前まで不安と緊張で硬くなっていましたが、授業でも繰り返し問題を解いてきたという自信を取り戻し、本番では実力が出せたと思います。
　無事合格した大学では治療過程における患者さんの心理を学ぶなど、新たな興味を刺激され忙しいながらも充実しています。海外では放射線による治療も盛んです。いずれ最先端の海外で学び、積極的に治すことにも関わりたい。放射線の持つ新しい可能性を切り拓いていきたいと思っています。

　静学は生徒のレベルが高く、優秀かつ面白い先生が多いという印象。特に興味深かったのは歴史の授業。もともと歴史好きでしたが、教えている先生が楽しそうで引き込まれました。歴史をストーリーとして捉えることを学び、語句を覚えるのではなく考える力を養う授業でした。中学でも論述問題が出題され、後に受験対策で必要な学びだったと気付き、先取りしてくれていたのだと大いに納得しました。
　中３の面談で大阪大学は歴史に強いと知り、志望校として意識するようになりました。受験勉強といっても高3になってからも普段の勉強を続けていただけ。復習と課題で学力が身につくカリキュラムであったため、特別な勉強をした意識はありません。一貫クラスは高２までに規定の内容を修了、1年余裕があるので最初からひととおり勉強をし直すことができました。やり直すと自分の苦手分野がわかり、思い出すことで知識が再定着していく実感があります。文系の自分には理系の授業は進みが早いと思うこともありましたが学び直すとスイスイ理解でき、復習に時間を充てられるのは効果的。先生には論述の添削を引き受けていただき、独りよがりになりがちな癖を改善していきました。
　歴史研究部でも精力的に活動。高２では静岡方式と呼ばれる中心街商店の保護について商工会議所にも取材してまとめ、３年では市内を走るバス路線が廃止されたことをきっかけに社会の情勢から課題解決を探る発表で、２年連続全国大会に出場することができました。
　静学は本当にいろんな人がいますから、先生も友人も自分と波長のあう人を見つけることで、学園生活がとても豊かになると思います。

　小学校時代から続けていた器械体操をさらにレベルアップするために、体操部が充実している静学へ入学しました。体操部には高校２年まで所属し、団体メンバーでインターハイにも出場。体操競技の醍醐味は、昨日までできなかったことが、今日はできるようになること。日々の積み重ねで成長していく手応えは、明日への推進力となっていました。
　入学当初、授業は真面目に聞いていましたが、「勉強のやり方」そのものがわからず、小学校との違いにとまどっていました。先生から復習が大事だと助言を受け、続けるうちに自分なりの方法が見えてきました。わかりはじめると楽しくなり、自発的に勉強することが身につき成績も面白いように伸びていきました。SGTのイングリッシュサマーキャンプでは、とっつきにくいと思っていた英語も、楽しく学べたことで、苦手意識も払拭しました。
　先取り教育のため、高3で受験勉強に専念できたのも有益。実践的な授業も多く、英作文の添削を先生が個別に指導してくれるなど、親身に対応してもらいました。学校で募集のあったZ会の東大即応演習にも参加。難問ばかりで最初は歯が立たなかったけれど、難しいものを粘って理解していく過程で実力がつき、諦めない心を会得できました。
　生徒会では、文化祭のステージ局長としてステージを統括。部活単位しでしか参加できなかった規則を改定し有志参加を解禁。先生方を説得し、みんなの協力を得て、新しいことを成し遂げることができました。体操では個人の技を磨き、生徒会でチームワークを発揮し、充実した学園生活となりました。
　進学先に北海道大学を選んだのは、理系を総合的に学べるところに魅力を感じたから。物を動かす装置に興味があり工学部を念頭に置いていますが、２年次の専攻決定まで、じっくり学びながら考えます。

　思い出すのは夢中だった新体操のこと。小学生から習っていた新体操を中学でも続けるために、新体操部のあった静岡学園を進学先に決めたほどです。部員が少なく団体戦での大会出場はかないませんでしたが、個人種目で高2まで活動。最後は部員が私一人。先生とマンツーマンでの部活では、美しい演技のために、二重跳び100回など当たり前という厳しい練習をこなしていました。
　大学でも社会人になってからも、目の前の壁を絶対に乗り越えられる自信があったのは、あの厳しい練習を乗り越えてきたからです。
　印象深いのは古典の授業。教科書以外も読みたいと思わせる楽しい内容で、おかげでセンター試験の古典は満点でした。今の仕事につながる人の心への興味は、現代文の授業で夏目漱石の『こころ』を学んだ時から。先生が「ころころ変わるからこころです」と言った言葉が心に残り、ここから臨床心理士へと道がつながります。その様子を見守るように、先生から心の不思議を題材にした本をすすめられることもあり、どんどん自分の興味が広がり、また深まっていくのを感じていました。
　大学院を経て、現在は精神科の病院でカウンセリングや検査など、医師や看護師とともに患者さんに対応しています。人間の感情を扱う仕事ですから、自分が生きてきたすべてが糧となります。当時の静学は、中学1年から高３までクラスも担任の先生もそのまま持ち上がり。思春期という心が揺れ動く時期に、濃密な時間を過ごしたクラスメイトとの６年間のすべてが、間違いなく仕事に生かされています。

　自分自身、中学受験にはあまり積極的ではありませんでしたが、静学で学んでいた姉から、先生との距離が近く学びやすいとすすめられて入学。確かに、勉強したい気持ちをうまくリードしてくれ、質問すればわかるまできちんと教えてくれる恵まれた環境でした。卒業後医大を志望して予備校に通ってからも、顔を出せば「順調か」と気遣ってくれ、「問題集はこれがいいよ」、「小論文の添削をするよ」と声をかけてくださる親身な対応はうれしく、受験前の高揚した気持ちが整えられていくようでした。
　医師を目指したのは、生物が得意で、人体の仕組みに興味を持っていたから。幼い頃お世話になっていた小児科の先生を尊敬していたことが、そもそものきっかけです。できれば、ユニセフなどの海外研修を通して、子供たちの置かれている環境を見てきたいという気持ちもあります。
　浪人することになったのはセンター試験の国語の点数のため。どうしても国語という教科のあいまいさが好きになれず疎かになっていたのが原因です。そこを徹底して学び直したのですが、「理系だから国語はいいや」という考え方は浅はか。先生の話をちゃんと聞いておくべきだったという反省は、これから学ぶ人たちにも役立ててほしいですね。理系だからこそ、国語を大事にするべきだと覚えておいてください。　
　推薦されて生徒会長を務めましたが、先頭に立って引っ張るのではなく、皆がやりやすいように調整役に徹していました。ひとつのことを全員でやり遂げるという経験は、チーム医療で働く医師を目指す自分の糧になったと思います。

　高校受験に時間を割くより、じっくり学べる中高一貫校が良いと祖母に勧められ、SGTの活動も魅力的で静学を選びました。実際に参加してみると、全員受講のフラワーアレンジメント、ステンドグラス、和文化のSGTでは、未知の文化に触れることが面白く、また、医師や化粧品開発者の講話、万年筆をつくるSGTは、視野を広げ自分の将来についてのヒントを与えてくれました。
　静学の学びの特徴は先取り教育を行い、高校３年次にはセンター試験に向けた授業がはじまるカリキュラム。2年次のクラス編成時に、国語や英語など得意な文系科目は独学でも学べると考え、自分の成長のためにあえて理系を選択。大学も理系を志望するようになっていました。
　最初は薬学部を志望、調べるうちに専門をしぼることなく、広く有機化学を学びたいという志が芽生えてきました。化学の範囲は広く、例えば繊維、化粧品など、人の役に立つ何かを生み出す学問だということに興味を覚えたからです。志望通りの大学に合格し、生活と密接に結びついた学問に携われることに、今からワクワクしています。高２でニュージランド派遣プログラムに選ばれ、世界は広いと文字通り実感、大学でも留学したいと考えています。
　大学受験にも先生方は熱心で、面接の練習、過去問の採点など、時間を惜しまず協力してくださいました。英語の先生が要点を見開きでまとめてくださったプリントはイラスト入りで印象に残り、不安な時に読み返すだけでも心強く感じていました。２次試験対策の化学の補講では、他大学の過去問など志望校以外の問題も解くことで、改めて化学を多面的に学ぶ有益な時間となっていたことにも感謝しています。

　得意科目でもある数学の面白さは、解けたときの達成感にありますが、他方でひとつの問題について別解を導いてくれる授業や、全く別の視点からアプローチする級友の解き方に触発されることも多く、数学の魅力の奥深さを感じてきました。とはいえ理数系ばかりを特化して学んだわけではなく、部活では文芸部の部長を務め、小説を執筆したり俳句を詠んだり。創作活動は難しいけど面白く、自分の可能性の幅を広げてくれたと感じています。
　大学で専攻するのはいわゆるプログラミングなどを学ぶ情報学群。この分野に特別な知識をもっているわけではありませんが、AIやその先にある脳の信号を読み取り操作する、BCI（ブレインコンピュータインターフェイス）に興味があり、これからさらに進化していく分野だと考え志望しました。身近な例で言うと、ゲーム機器なら気になるのはハードの方。BCI技術を活かしたゲームの操作に関わる研究開発をしていきたいと考えています。

　大学で物理を専攻し、修士・博士課程から研究を続けているのが“弱い力”。素粒子間で働く極めて弱い力について「なぜそんなことが起こるのか」を解明するために、実験を重ねています。宇宙の謎に関わる究極の問いでもあり、ほんの少しでも研究が進めば大きな価値がある研究です。
　理学というのは真理を求める学問。思うような結果がでない実験でも、へこたれず続けていく忍耐力と、それを楽しめる精神力が求められます。それを養ったのは文武両道の静学精神。剣道部に所属し、夏休みには毎日ソフトボールをして真っ黒に日焼けしていましたから。
　海外の研究者と合同で行う研究も多く、彼らのシェークスピアをネタにしたジョークを理解し、日本の文化や歴史についての質問にも答えないと信頼してもらえない。だからどんな進路を目指すにしろ、専門の勉強だけをするのではなく真の教養を身につけることが大切だと覚えておいてください。

　静学スタイルのサッカーに魅了され祖父母の住む静岡に転居して入学。練習は厳しいけれど、あこがれの静学でプレーできることにやりがいを感じる毎日。レギュラーで活躍できませんでしたが試合で力を試す機会もあり、充実した６年間を過ごすことができました。ここでともに戦った友人たちは他では得難い大切な仲間、文武両道の静学では勉強面でも互いに励ましあうことができる仲間の存在が助けになりました。
　部活の練習が早朝も夕方もあり勉強に割ける時間は多くありませんが、空いた時間を効率的に使うことが身につき、休み時間にも集中して学んでいました。センター試験に向け授業やSGTでカリキュラムを組みやるべきことを押さえて進めてくれるので、先生方を信頼してついていけば安心して受験にのぞめます。大学は人文社会系を幅広く学べるところに魅力を感じ都市教養学部を志望、サッカー部にも入部するつもりです。

　中学の英語で言語のしくみや意味を科学的にアプローチをする先生から指導を受け、英語にすっかりのめり込んでいました。つきつめて学ぶうちに言語学そのものへの興味が深まり、進路も語学に関わる学部を選択。関西独特のアカデミックな環境に身を置きたいという考えもあり、様々な言語を選択できる関西の国立大学を志望校にしました。志望校が決定してからは二次試験８年間分の過去問をすべて解くことに。入試直前まで答案を添削してくれた先生方の協力無くして、合格はなし得なかったと感謝しています。
　大学ではペルシア語を専攻。ゆくゆくは探究理系で学んだ科学的な思考を元に、外国語を習得する時の脳の働きを研究したいと考えています。はじめて接するペルシア文字への興味も高まり、言語を学ぶ以上現地にも趣きたい、ペルシアの文化や芸術についても総合的に学びたいと期待が膨らんでいます。

　もともと文科系の科目が得意で部活は文芸部に所属。同じ趣味をもった仲間と時にマニアックな会話をすることは勉強の合間のよい気分転換になりました。医学の歴史を学ぶ講義で、例にあげられたジャンヌダルクの名を周りの学生が知らないことに驚かされた経験からも、改めて文系の知識が自分の財産になっていると気づくことに。理系、文系とバランス良く幅広い知識を身につけることのできるのが静学の学びの特徴、豊かな教養は強みになります。
　法医学に興味を持ち、医師になるために中高一貫の進学校で学びたいと静学を志望。予備校を経ましたが、医師への情熱を持ち続け一途に努力を重ねて医学部への進学を果たし、現在大学病院で後期研修医として勤務中。チームでいちばん後輩でもあり多忙な毎日に、体力不足を痛感。受験にも、どんな仕事にも体力は基本、ぜひ中高時代から身体を鍛えておくことをすすめます。

　地元の中学に柔道部がなく、柔道も勉強もしっかりやるならと入学。以来６年間、文武共に高いレベルで競い合える仲間のおかげで充実した学校生活を送ることができました。長泉からの通学時間に加えて部活もとなると、おのずと勉強に割く時間は限られましたが、授業に集中することを第一に、自分なりの効率のよい勉強法が身についたように思います。
　そして、今さらながら思うのは、中学・高校という心身共に成長する６年間を一緒に過ごす仲間がいかに大事であるかということ。中高一貫だからこその団結力があり、それに助けられることも多々ありました。とくに前期試験で第一志望の東京大学に惜しい点差で及ばず、気落ちしていた自分を励まし続け、よくぞそこまで肉薄できたと自信にかえ、気持ちを高めてくれたのも仲間でした。
　勉強も部活もガツガツと積極的に取り組む静学の気風。そんな心意気で大学でも柔道に励み、専門の数学を極めながら、新しいことに挑戦してみたいと思っています。

　大学では数学科で金融工学を学び、日系や外資系の証券会社でインターンも経験しながら、選んだ職場は、文系の牙城とされる財務省でした。ドルやユーロなど外国為替市場に関わる仕事を皮切りに、コロンビア大学院への留学、そして、IMFエコノミストとして出向の際には欧州金融危機への対応やエジプト経済再建への助言を担い、現在は財務省に戻ってG7財務大臣・中央銀行総裁会議の裏方を務める等、国際金融の世界的出来事に直面する仕事の連続。財務省の中でも理系である私の経歴は珍しいのですが、周りと違うことは、人と異なる発想ができることにつながり、私の強みになっています。
　だから、高校時代は、文系・理系の区別なく学びましょう。20年後、考えもしなかった分野で活躍されているかもしれません。そして、その活躍の場は日本の大学受験科目の分類によって規定されるほど狭いはずがありません。勉強以外にも、好奇心も時間もたっぷりある今のうちに面白そうなことにはどんどんトライする。すべてが将来きっと自分の力になります。